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AA12781255-20181207-004 pdf 898 KB 37

論文情報

タイトル
人文学・社会科学分野における専門分野別著者の認知 : 著者と著者の関連を見据えて : 「東大教師が新入生にすすめる本」を基にエクセルを使った主題アクセスデータベースの作成
タイトル(別表記)
ジンブンガク シャカイ カガク ブンヤ ニオケル センモン ブンヤベツ チョシャ ノ ニンチ : チョシャ ト チョシャ ノ カンレン オ ミスエテ : トウダイ キョウシ ガ シンニュウセイ ニ ススメル ホン オ モト ニ エクセル オ ツカッタ シュダイ アクセス データベース ノ サクセイ
Knowing of the Authors in the Humanities and the Scocial Sciences : Building a Subject Access Database using Excel based on "Reading Recommendations from the University of tokyo Faculty for Incoming Students"
著者名
著者/ヨミ/別表記
斎藤, 憲一郎
サイトウ, ケンイチロウ
SAITO, Kenichiro
主題
人文学 社会科学
ガイドブック 文献収集
東大教師が新入生にすすめる本
専門分野別著者
主題アクセスデータベース
抄録・概要
「東大教師が新入生にすすめる本」を基に、人文学・社会科学分野にはどのような著者がいるのかを、エクセルを使って専門分野別に探すことができるようにデータベース化することを試みたものです。これから新たに専門分野に入って行って学びをすすめ、本を選ぶ場合、容易にはその分野の研究の奥行を垣間見る、というようなことができませんので、そんな時、特定の著者が特定の著者の本をするめたブックガイドは、特に人文学・社会科学分野では有効と考えられますので、自分仕様のデータベース化を試み、自分仕様であればその後の変化にも対応できますので、作成を試みたものです。こうした試みの所以は、図書館情報学の利用者研究の分野では、人文学・社会科学分野においては、本との出会い、文献収集の様子は、自然科学分野と比べると、依然としてあいまい、という状況が続いていますので、文部科学省学術審議会への答申として報告された資料のなかから、「人文学及び社会科学分野の学問特性」と2、3の事例研究などを取り上げて援用しています。
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
3
開始ページ
29
終了ページ
37
刊行年月日
2018-12-07
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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