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大東文化大学図書館HP
このアイテムのアクセス数:
18
件
(
2024-10-01
06:24 集計
)
閲覧可能ファイル
ファイル
フォーマット
サイズ
閲覧回数
説明
AA12781255-20221222-011
pdf
0.99 MB
15
論文情報
タイトル
アクティブラーニングは政治学教育にどのように役立つか(1) : 大東文化大学法学部政治学科の事例(2015-2022)を通して
タイトルヨミ
アクティブ ラーニング ワ セイジガク キョウイク ニ ドノ ヨウニ ヤクダツカ (1)
タイトル(別表記)
How Can Active Learning Contribute to Political Education? Part1 : An Analysis of the Cases of Daito Bunka University's Political Science Department, 2015-2022
著者名
著者/ヨミ/別表記
武田, 知己
タケダ, トモキ
TAKEDA, Tomoki
主題
アクティブラーニング
シチズンシップ教育
政治学教育
主権者教育
教育の政治的中立性
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
7
開始ページ
99
終了ページ
110
刊行年月日
2022-12-22
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
publisher
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