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論文情報

タイトル
試論中国語的写作教学
タイトル(別表記)
シロン チュウゴクゴテキ シャサク キョウガク
Writing Teaching in Chinese Language
著者名
著者/ヨミ/別表記
羅, 小東
LUO, Xiaodong
主題
中国語
写作
過程
階段
抄録・概要
作文教育は第二言語教育の重要なカリキュラムの一つである。伝統的な作文教育法は作文の最終結果を重視し、教育のポイントを技術面での細かい部分に置いている。本論文では、作文教育を一つの過程と考え、その過程を三段階に分けている。すなわち、作文の練習前の段階と練習時の段階、さらには手を入れて完成させた後の段階である。それぞれの段階に異なる教育目的と要求があり、いずれも必要不可欠なものである。技術面での細かい部分の教育は主に第三段階にある。つまり、作文の添削を通じて、普遍性と法則性を持つ問題点を教師が見出し、そこにポイントを置いた説明を行なうと共に、学生の作文練習を指導することである。
掲載誌名
語学教育研究論叢
NCID
AN10065440
ISSN
09118128
巻
23
開始ページ
49
終了ページ
60
刊行年月日
2006-02-03
言語
中国語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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