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AA12465845-20171117-004 pdf 1.32 MB 1,223

論文情報

タイトル
アメリカ合衆国のゼロ・トレランスをめぐる近年の展開と民主主義 : 「校則に合わせる教育」と市民性効果に関する批判的考察
タイトル(別表記)
アメリカ ガッシュウコク ノ ゼロ トレランス オ メグル キンネン ノ テンカイ ト ミンシュ シュギ : コウソク ニ アワセル キョウイク ト シミンセイ コウカ ニ カンスル ヒハンテキ コウサツ
Recent Developments of Zero Tolerance in U.S. and Democracy : Critical Study on "Teaching to the Rules" and Citizenship Effect
著者名
著者/ヨミ/別表記
船木, 正文
フナキ, マサフミ
FUNAKI, Masafumi
主題
ゼロ・トレランス
民主主義
懲戒処分
修復的司法
校則
抄録・概要
アメリカ合衆国における近年のゼロ・トレランスがもたらす否定的影響を示すデータを紹介しつつ、批判的言説とゼロ・トレランスの代替策や議論の展開について取り上げ、ゼロ・トレランスが体現する校則至上主義とも言うべき「校則に合わせる教育」が学校教育の民主主義と生徒の市民性の発達、さらには将来の市民としての社会参加のありように及ぼす問題を考察している。
出版者
大東文化大学大学院文学研究科教育学専攻
ダイトウ ブンカ ダイガク ダイガクイン ブンガク ケンキュウカ キョウイクガク センコウ
Master’s Program in Education Studies Graduate School of Literature DAITO BUNKA UNIVERSITY
掲載誌名
教育学研究紀要
NCID
AA12465845
ISSN
18849202
巻
8
開始ページ
47
終了ページ
63
刊行年月日
2017-11-17
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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