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AA12781255-20171206-017 pdf 750 KB 78

論文情報

タイトル
英語を英語で教える手法を提案する（2） : 教育実習生の「音楽抑揚療法」に関する文の説明をたたき台として
タイトル(別表記)
エイゴ オ エイゴ デ オシエル シュホウ オ テイアン スル (2) : キョウイク ジッシュウセイ ノ オンガク ヨクヨウ リョウホウ ニ カンスル ブン ノ セツメイ オ タタキダイ トシテ
How Better to Teach English through English (2) : A Proposal Based on Part of One Student Teacher's Class on the Music Intonation Therapy
著者名
著者/ヨミ/別表記
静, 哲人
シズカ, テツヒト
SHIZUKA, Tetsuhito
主題
授業は英語で
パラフレーズ
教育実習
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
2
開始ページ
117
終了ページ
126
刊行年月日
2017-12-05
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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