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AA12781255-20171206-017 pdf 750 KB 79

論文情報

タイトル
英語を英語で教える手法を提案する（2） : 教育実習生の「音楽抑揚療法」に関する文の説明をたたき台として
タイトル(別表記)
エイゴ オ エイゴ デ オシエル シュホウ オ テイアン スル (2) : キョウイク ジッシュウセイ ノ オンガク ヨクヨウ リョウホウ ニ カンスル ブン ノ セツメイ オ タタキダイ トシテ
How Better to Teach English through English (2) : A Proposal Based on Part of One Student Teacher's Class on the Music Intonation Therapy
著者名
著者/ヨミ/別表記
静, 哲人
シズカ, テツヒト
SHIZUKA, Tetsuhito
主題
授業は英語で
パラフレーズ
教育実習
出版者
大東文化大学教職課程センター
ダイトウ ブンカ ダイガク キョウショク カテイ センター
Center for Teacher Development and Educational Research Daito Bunka University
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
2
開始ページ
117
終了ページ
126
刊行年月日
2017-12-05
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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