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AA12781255-20171206-007 pdf 663 KB 179

論文情報

タイトル
図工教育における「表現と鑑賞」その基礎としての「観察」 : 幼児期からの鑑賞教育と児童画の写実期教育を繋ぐ
タイトル(別表記)
ズコウ キョウイク ニオケル ヒョウゲン ト カンショウ ソノ キソ トシテノ カンサツ : ヨウジキ カラノ カンショウ キョウイク ト ジドウガ ノ シャジツキ キョウイク オ ツナグ
The Observation is a Basis of Representation and Appreciation
著者名
著者/ヨミ/別表記
関井, 一夫
セキイ, カズオ
SEKII, Kazuo
主題
図工教育
対話型鑑賞
子どもの発達
表現
出版者
大東文化大学教職課程センター
ダイトウ ブンカ ダイガク キョウショク カテイ センター
Center for Teacher Development and Educational Research Daito Bunka University
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
2
開始ページ
51
終了ページ
58
刊行年月日
2017-12-05
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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