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AA12781255-20171206-007 pdf 663 KB 173

論文情報

タイトル
図工教育における「表現と鑑賞」その基礎としての「観察」 : 幼児期からの鑑賞教育と児童画の写実期教育を繋ぐ
タイトル(別表記)
ズコウ キョウイク ニオケル ヒョウゲン ト カンショウ ソノ キソ トシテノ カンサツ : ヨウジキ カラノ カンショウ キョウイク ト ジドウガ ノ シャジツキ キョウイク オ ツナグ
The Observation is a Basis of Representation and Appreciation
著者名
著者/ヨミ/別表記
関井, 一夫
セキイ, カズオ
SEKII, Kazuo
主題
図工教育
対話型鑑賞
子どもの発達
表現
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
2
開始ページ
51
終了ページ
58
刊行年月日
2017-12-05
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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