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AA12465845-20180928-005 pdf 537 KB 48

論文情報

タイトル
後期学齢期にある人工内耳装用者の学習コンピテンス
タイトル(別表記)
コウキ ガクレイキ ニ アル ジンコウ ナイジ ソウヨウシャ ノ ガクシュウ コンピテンス
Academic competence of cochlear implanted students in the second half of the school years
著者名
著者/ヨミ/別表記
齋藤, 友介
サイトウ, ユウスケ
SAITO, Yusuke
主題
聴覚障害児
学齢期
学級適応
人工内耳
コンピテンス
抄録・概要
近年、我が国においても、幼児期に人工内耳埋込み術を受け、現下、学齢期を迎えた聴覚障害児童・生徒が増加している。しかしながら、こうした学齢期にある人工内耳装用者の実態は、十分に解明されていない実態があった。こうした背景を踏まえ、本論文では小学校から高等学校に在籍する人工内耳装用者（計68人）を対象に定め、彼（彼女）らの学習コンピテンスの横断的発達と関連要因の検討を行った。分析の結果、学習コンピテンスは小学校段階から中学校段階に移行する時点で大きく低下することが明らかにされた。加えて、学習コンピテンスの成績と聴能学的要因との関連は概して低いものの、学級における機能的アウトカムの成績との間で関連を有することが示された。（本研究は科研費16K04846の助成を受けた。）
掲載誌名
教育学研究紀要
NCID
AA12465845
ISSN
18849202
巻
9
開始ページ
57
終了ページ
64
刊行年月日
2018-09-28
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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