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152
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(
2024-09-01
08:15 集計
)
閲覧可能ファイル
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説明
AA12465845-20200930-001
pdf
1.18 MB
143
論文情報
タイトル
アメリカ合衆国におけるゼロ・トレランス生徒懲戒方針の歴史的起源 : ロサンゼルス市学区の事例研究
タイトルヨミ
アメリカ ガッシュウコク ニオケル ゼロ トレランス セイト チョウカイ ホウシン ノ レキシテキ キゲン : ロサンゼルスシ ガック ノ ジレイ ケンキュウ
タイトル(別表記)
The Historical Roots of “Zero Tolerance” School Discipline Policy in U.S. : A Case Study on Los Angeles City School District
著者名
著者/ヨミ/別表記
船木, 正文
フナキ, マサフミ
FUNAKI, Masafumi
主題
ゼロ・トレランス
停学処分
学校警察官
生徒懲戒
退学処分
抄録・概要
本論文ではジュディス・カフカ著『アメリカ合衆国の公立学校教育における「ゼロ・トレランス」の歴史』を主に紹介しつつ、第2次世界大戦後のカリフォルニア州ロサンゼルス市学区が採用した厳罰的なゼロ・トレランス生徒懲戒方針をめぐる教師・校長・生徒・親・市民・活動家等の要求・利害の対立構図を明らかにしている。また、学校における生徒育と生徒懲戒の各々の営為の区別あるいは分掌と教育委員会への生徒懲戒の権限と責任の委譲、学校に配置された警察官や学校安全職員の生徒懲戒に関与する権限と責任をめぐる議論が交わされた様相が考察されている。
掲載誌名
教育学研究紀要
NCID
AA12465845
ISSN
18849202
巻
11
開始ページ
1
終了ページ
19
刊行年月日
2020-09-30
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
publisher
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