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AA12781255-20201221-014 pdf 1.00 MB 12

論文情報

タイトル
地学［天文分野］の教育内容についての分析 : 前提となる物理分野との関連において
タイトル(別表記)
チガク テンモン ブンヤ ノ キョウイク ナイヨウ ニツイテ ノ ブンセキ : ゼンテイ トナル ブツリ ブンヤ トノ カンレン ニオイテ
Analysis of Educational Contents on Astronomy in Earth Science : Relation to Physical Learning
著者名
著者/ヨミ/別表記
浦田, 健二
ウラタ, ケンジ
URATA, Kenji
主題
天文教育
物理教育内容との関連性
物理的素養の必要性
抄録・概要
高等学校「地学基礎」、「地学」の天文分野の教科内容と教科書の記述内容を、中学理科および高校「物理」の前提知識をもとに分析し、現行の教科内容や教科書の記述内容には理解困難な内容・記述が多いことを具体的かつ詳細に明らかにした。「地学基礎」および「地学」の天文分野は廃止するのではなく、大幅に内容を見直すべきである。その際、中学理科との継続性、段階的な理解をもたらす構成内容、題材の精選と体系的記述の放棄、などが重要なポイントになる。
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
5
開始ページ
109
終了ページ
119
刊行年月日
2020-12-21
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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