このアイテムのアクセス数:50件（2024-12-29 07:15 集計）

閲覧可能ファイル 

ファイル フォーマット サイズ 閲覧回数 説明
AA12781255-20211221-003 pdf 717 KB 34

論文情報

タイトル
聴覚障害学生支援を構成する成員間の共感的理解に資するワークショップの検討
タイトル(別表記)
チョウカク ショウガイ ガクセイ シエン オ コウセイ スル セイイン カン ノ キョウカンテキ リカイ ニ シスル ワークショップ ノ ケントウ
Workshop for empathetic understanding among members involved in supporting students with hearing impairments
著者名
著者/ヨミ/別表記
杉中, 拓央
スギナカ, タクオ
SUGINAKA, Takuo
主題
ワークショップ(Workshop)
聴覚障害学生(students with hearing impairments)
共感的理解(Empathetic Understanding)
掲載誌名
教職課程センター紀要
NCID
AA12781255
ISSN
24324140
巻
6
開始ページ
21
終了ページ
26
刊行年月日
2021-12-21
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
publisher