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このアイテムのアクセス数:
49
件
(
2025-02-08
13:25 集計
)
閲覧可能ファイル
ファイル
フォーマット
サイズ
閲覧回数
説明
AN00137137-20220228-020
pdf
2.21 MB
23
論文情報
タイトル
Postmodern epistemological paradigm (PmEP) and notions of truth in the Japanese tertiary content classroom : An introduction
タイトル(別表記)
ニホン ノ ダイガク ノ ナイヨウ チュウシンガタ ジュギョウ ニカンスル コウサツ : ポスト モダン ニンシキロン ノ パラダイム ト シンリ ガイネン カラノ アプローチ ジョロン
日本の大学の内容中心型授業に関する考察 : ポストモダン認識論のパラダイムと「真理」概念からのアプローチ 序論
著者名
著者/ヨミ/別表記
WOOLLOCK, A.R.
ウルック, A.R.
主題
Andragogy 成人教育学
Postmodernism ポストモダニスム
Epistemology 認識論(哲学)
Japanese higher education 日本の高等教育(大学教育)
Verisimilitude 真実性
出版者
大東文化大学紀要編集委員会
ダイトウ ブンカ ダイガク キヨウ ヘンシュウ イインカイ
掲載誌名
大東文化大学紀要. 人文科学
NCID
AN00137137
ISSN
03861082
巻
60
開始ページ
313
終了ページ
332
刊行年月日
2022-02-28
言語
英語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
publisher
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