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AN10065440-20200301-018 pdf 1.10 MB 346

論文情報

タイトル
日本語教育に日本語文法研究を活かしていくには : 「として」を例に考えた試み
タイトル(別表記)
ニホンゴ キョウイク ニ ニホンゴ ブンポウ ケンキュウ オ イカシテイク ニワ : トシテ オ レイ ニ カンガエタ ココロミ
Applying Japanese Grammar Research to Japanese Language Education : A Case Study of the Usage of "Toshite"
著者名
著者/ヨミ/別表記
幸田, 佳子
コウダ, ヨシコ
KODA, Yoshiko
主題
文法研究
複合助詞
理解レベル
日本語教育文法
産出レベル
抄録・概要
日本語教育の文法は文法研究の成果を活用している。しかしそのまま活用しているのではなく、教育に合う形にして取り入れている。語学習得の文法であるので、文法項目や語彙のすべての情報を体系立てて提示しない。文型表現という形で、基本の文型事項を活用している。学習者が使えるようになれば問題ないが、誤用が多く出る。この誤用を考えた時に、教育の文法だけでは説明できないこともある。教師はこういった点を認識して、文型事項は教師自身の納得いく形で調べた方がよい。そして文法研究の方法や成果を活用していく。具体例「として」を挙げながら考えていく。
掲載誌名
語学教育研究論叢
NCID
AN10065440
ISSN
09118128
巻
37
開始ページ
243
終了ページ
257
刊行年月日
2020-03-01
言語
日本語
資料種別(NII)
紀要論文
コンテンツの種類
紀要論文
著者版フラグ
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